Sobre monografias( do livro- Alegria na escola e outras passarices)

A maioria das pessoas comenta que para se fazer um trabalho de conclusão de  curso com qualidade temos que ter olheiras.

Fico aqui, no início de meu trabalho sobre alegria na escola pensando a respeito disto.

Por que um trabalho, para ser de qualidade precisa ser sofrido e sem prazer?

Por que esta apologia ao sofrimento que arrastamos vida a fora?

Haverá maior alegria do que se perceber um ser que pode vir a ser muito mais?

Haverá maior alegria do que descortinar novos horizontes e assim sentir-se mais livre, já que o conhecimento liberta?

Então escolas deveriam ser templos de alegria.

Seria difícil escrever e pesquisar sobre este tema se não sentisse alegria ao encerrar o curso, se não percebesse lampejos de sorrisos na Universidade em que estudo e na escola em que trabalho.

Quem escreve trabalhos de fim de curso, ou quem estuda em qualquer escola, não precisa de olheiras e sim de olhos, mente e coração bem atentos para o que se passa fora e dentro de si.

Atenção para os caminhos que surgirão à sua frente a partir do novo que virá a conhecer.

O professor que me orientou nessa monografia (Thimótheo Porto), assemelha-se ao obstetra que acompanhou meu parto:

Sentado no chão, mãos relaxadas e cobertas por luvas, os braços apoiados nos joelhos – assim ele aguardava o momento de “entrar em cena”. Enquanto isto olhava de vez em quando para ver se o bebê já estava nascendo.

Eu me sentia livre obedecendo ao que o corpo falava. Andava de um lado para o outro no intervalo entre as contrações e quando vinha uma mais forte me abaixava.

Até que meu filho nasceu.

Então o Dr. Frederico Luiz Felipe Coelho (este é o seu nome), segurou meu filho, colocou-o em meus braços, esperou um pouco, cortou o cordão umbilical e fez todos os procedimentos os quais havia estudado em sua universidade e aprimorado após tantos partos realizados.

Emocionei-me , tamanho o respeito que a nós foi conferido.

E agora, escrevendo este trabalho, me emociono novamente, dando à luz a mais um filho com o apoio do meu orientador respeitando todo o processo do meu parto.

E assim, só assim posso ouvir o meu corpo e ele diz:

Escreva sobre a alegria na escola... pesquise sobre a alegria na escola.

E ao invés de olheiras, encontro ...sorrisos.

                                                                                                                     Patricia de Oliveira